Surabaya – Mahasiswa Universitas Negeri Surabaya (UNESA) yang melaksanakan Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) di MIN 2 Kota Surabaya mengembangkan media pembelajaran interaktif Flashcard CERDIK sebagai inovasi untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih aktif dan menyenangkan. Media ini dirancang untuk membantu guru menyampaikan materi secara lebih menarik sekaligus meningkatkan keterlibatan peserta didik selama kegiatan belajar mengajar.
Flashcard CERDIK digunakan dalam berbagai aktivitas pembelajaran, seperti mengenal gambar, permainan edukatif, diskusi kelompok, hingga kegiatan tanya jawab. Melalui pendekatan tersebut, peserta didik tidak hanya memperoleh pengalaman belajar yang lebih interaktif, tetapi juga terdorong untuk aktif menyampaikan pendapat, bekerja sama dengan teman, serta lebih mudah memahami materi yang disampaikan guru.
Baca Juga
Selama implementasi media, peserta didik menunjukkan antusiasme yang tinggi dalam mengikuti pembelajaran. Suasana kelas menjadi lebih hidup karena proses belajar tidak hanya berpusat pada penjelasan guru, tetapi juga melibatkan peserta didik secara langsung melalui berbagai aktivitas menggunakan flashcard. Kehadiran media ini turut membantu guru dalam menciptakan pembelajaran yang lebih variatif sehingga mampu meningkatkan motivasi belajar peserta didik.
Melalui inovasi tersebut, mahasiswa UNESA berharap Flashcard CERDIK dapat terus dimanfaatkan sebagai salah satu alternatif media pembelajaran di MIN 2 Kota Surabaya. Kolaborasi antara mahasiswa dan guru diharapkan dapat mendorong terciptanya pembelajaran yang inovatif, kreatif, dan berpusat pada peserta didik.(SR)
