| Identitas Buku | |
|---|---|
| Judul | Menembus Batas Kelas, Meretas Masa Depan Pendidikan |
| Nama Pengarang | Prof. Dr.H. Aris Sastrawijaya |
| Penerbit | UGJ ( Universitas Gunung Jati ) Cirebon |
| Tahun Terbit | 2018 |
| Disampaikan Oleh : | |
|---|---|
| Nama Guru | Sri Wiyani, M.Pd |
| Hari/ Tanggal | Rabu, 5 Agustus 2026 |
Judul Resensi
Menembus Batas Kelas, Meretas Masa Depan Pendidikan
Subtansi Isi
Kemajuan pendidikan sering kali disalahartikan secara dangkal. Banyak orang mengira bahwa menaruh komputer di atas meja setiap siswa atau mengganti papan tulis kayu dengan layar sentuh interaktif adalah bukti bahwa pendidikan kita telah melompat ke masa depan. Itu adalah kekeliruan yang manis, namun berbahaya. Teknologi hanyalah alat pantul. Jika fondasi berpikirnya masih usang, teknologi justru hanya akan mempercepat penyebaran pola pikir yang usang tersebut.
Kemajuan pendidikan yang sejati tidak diukur dari seberapa canggih fasilitas yang ada di dalam ruang kelas, melainkan dari seberapa merdekanya cara berpikir manusia yang keluar dari ruang kelas tersebut. Pendidikan yang maju adalah pendidikan yang Mampu membebaskan manusia dari prasangka, mengasah daya kritis tanpa mengikis rasa empati, serta membekali anak didik dengan keberanian untuk bertanya "mengapa", bukan sekadar kepatuhan untuk menghafal "apa".
Dunia telah berubah secara drastis. Pengetahuan hari ini tidak lagi tersimpan eksklusif di dalam kepala seorang guru atau di perpustakaan yang berdebu. Informasi berada di ujung jari setiap anak. Tugas pendidik modern tidak lagi menjadi satu-satunya sumber kebenaran, melainkan menjadi kompas di tengah lautan informasi yang tak bertepi. Guru yang maju adalah mereka yang berani mengakui bahwa mereka tidak tahu segalanya, namun memiliki rasa ingin tahu yang cukup besar untuk belajar bersama murid-muridnya. ada dirinya—adalah keajaiban yang tidak akan pernah bisa digantikan oleh algoritma tercanggih mana pun. Kemajuan pendidikan adalah tentang menjaga api kemanusiaan itu tetap menyala terang di tengah gempuran arus modernisasi.
Kesimpulan
Masa depan murid -murid kita tidak menunggu di ujung jalan, masa depan sedang dibentuk hari ini di dalam ruang-ruang kelas kita. Setiap kata yang diucapkan seorang guru, setiap pertanyaan yang diajukan oleh seorang murid, dan setiap kebijakan pendidikan yang kita ambil hari ini adalah batu bata yang sedang kita susun untuk membangun rumah masa depan bangsa bagi murid murid kita kelak.
MIN 2 Kota Surabaya